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Rektorat der ETH Zürich
 
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Laufende Projekte

Eine Übersicht über grosse Projekte des Rektorats.

Lehrbetriebs-Applikationen

Seit 1998 arbeiten das Rektorat und die Informatikdienste gemeinsam an der Entwicklung der IT-Applikationen für die Unterstützung der administrativen Prozesse des Lehrbetriebs. Die Projektarbeiten werden in Abschnitten von 2-3 Jahren geplant und umgesetzt. Zurzeit läuft das Projekt "IT-Administration Lehrbetrieb 2011-2013". In diesem dreijährigen Projekt sollen wichtige Ergänzungen und Erweiterungen der bestehenden Applikationslandschaft bereitgestellt werden. Die beiden Hauptthemen sind eine neue Applikation zur Unterstützung der Zulassungsprozesse sowie die Einführung elektronischer Studierendendossiers (Records Management)
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Rekrutierung und Zulassung Masterstudierende

Der Zulassungsprozess auf Masterstufe ist ein anspruchsvolles Zusammenspiel zwischen Zulassungsstelle im Rektorat und Zulassungsausschüssen in den Departementen. Angesichts der sehr rasch gewachsenen Bewerberzahlen und mit dem Anspruch, sich im internationalen Wettbewerb noch besser zu positionieren, muss der Prozess weiterentwickelt und optimiert werden. In einer Klausur im Nov. 2008 haben die Beteiligten ihre Vorstellungen und Anforderungen formuliert sowie Lösungsansätze skizziert. Seither wurden in mehreren Teilprojekten Lösungen ausgearbeitet und diese befinden sich inzwischen in der Umsetzungsphase. Der kontinuierliche Entwicklungsprozess wird sich über einen Zeitraum von bis zu 5 Jahren erstrecken.

Nutzungsoptimierung für Unterrichtsräume

Dem rasanten Wachstum der Studierendenzahlen steht ein praktisch konstand bleibendes Angebot an Unterrichtsräumen (Hörsäle und Seminarräume) gegenüber. Es wird deshalb immer schwieriger bei der Unterrichtsplanung allen Anforderungen des Lehrbetriebs gerecht zu werden. Das Rektorat hat deshalb Ende 2010 ein Projekt gestartet, in dem Massnahmen zur optimierten Nutzung der Lehrräume erarbeitet und diskutiert werden sollen. Der Zeithorizont für die Umsetzung liegt bei 2012 und 2013.

 

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